Percorsi per le Competenze Trasversali e per l'Orientamento (ex AS-L) | Progetto Triennale POT/PLS -Thinking with data - Data (in) context

Le attività della seconda annualità del laboratorio saranno principalmente dedicate alla fase di scelta di un argomento da approfondire, alla raccolta di dati secondari da fonti statistiche ufficiali o la somministrazione di un questionario, all’elaborazione e predisposizione di un output finale per favorire la comunicazione dei principali risultati che emergono dall’analisi del fenomeno oggetto di studio. Durante il primo incontro si approfondirà il tema del Data Journalism (già introdotto nella prima annualità). Saranno presentati alcuni strumenti di sintesi dei dati utili per la realizzazione di infografiche/poster/pagine web dedicate ai principali risultati.

Gli incontri saranno di durata inferiore alle 5 ore e saranno assegnate delle attività che la classe potrà svolgere in autonomia con il supporto del docente tutor della Scuola.

Sylllabus degli incontri:

Data Journalism: Esperti dell’ISTAT forniranno approfondimenti sul Data Journalism.

Strumenti per l’analisi statistica dei dati: Docenti ed esperti universitari lavoreranno insieme alla classe per applicare i principali strumenti statistici presentati nella prima annualità per la sintesi e l’analisi dei dati raccolti.

Strumenti di sintesi per la presentazione dei risultati di un’indagine statistica: Docenti ed esperti universitari lavoreranno insieme alla classe per presentare i passaggi fondamentali per creare un poster/una pagina web/un’infografica (da scegliere un unico output che si vuole realizzare) per comunicare i principali risultati di un’indagine statistica.

Per ulteriori informazioni si prega di contattare la Segreteria organizzativa PCTO dipartimentale: orientamento.disps@unisa.it