| Descrizione | Obiettivo del laboratorio è permettere agli studenti di sperimentare l’approccio alla ricerca e all'approfondimento di tematiche economiche attraverso l'utilizzo di banche dati e la costruzione di indicatori economici e statistici. Le attività sono articolate in distinte fasi.
Fase 1: Preliminare allo svolgimento dell'attività di laboratorio è la comprensione delle nozioni giuridiche di dato personale e dato non personale e la conoscenza delle modalità di raccolta e trattamento dei dati, segnatamente di quelli utilizzati per finalità di ricerca scientifica, secondo le indicazioni emergenti dalla disciplina vigente, in particolare dei Regolamenti europei in materia.
Fase 2: In apertura delle attività si procederà alla definizione degli argomenti di analisi, all’individuazione delle teorie economiche che giustificano i comportamenti o le situazioni analizzate, alla definizione di indicatori di base e alla costruzione degli stessi.
Fase 3: Di seguito gli studenti procederanno a verificare le fonti statistiche ed economiche esistenti dalle quali trarre i dati, ovvero progettare fonti originarie o sperimentali.
Fase 4: Gli studenti, assumendosi individualmente la responsabilità dell'attività svolta, potranno sperimentare il lavoro di progettazione all'interno di un team, pianificano il lavoro, definendo i contenuti del progetto, gli obiettivi, gli strumenti utilizzabili, i metodi e la suddivisione interna del lavoro (se lavorano in team).
Fase 5: In ultimo, gli studenti provvederanno alla raccolta dei dati, (eventuale somministrazione del questionario e creazione del data-base o raccolta di dati esistenti) all'analisi degli stessi e alla redazione del poster di presentazione finale dei risultati dell'attività laboratoriale.
Il laboratorio è fruibile, per gli iscritti alle scuole aderenti al progetto, accedendo dalla piattaforma T.A.L.E.N.T.I. Moodle.
Per informazioni sul progetto T.A.L.E.N.T.I. e sulle modalità di adesione ad esso si rinvia al link https://www.pcto.unisa.it/home/progetto-talenti |
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